jueves, 3 de julio de 2014

mapas conceptuales: Póster de proyecto de tesis doctoral sobre evaluación de mapas conceptuales

Póster de proyecto de tesis doctoral sobre evaluación de mapas conceptuales

Después de llevar mucho tiempo sin escribir en el blog por diversas razones (entre las que figura la preparación de aportaciones al CMC2014), he decidido volver a publicar algo.
La causa ha sido la celebración de las Jornades de Recerca i Innovació Educativa de les Illes Balears. Se han celebrado en Palma de Mallorca, en la Universidad de les Illes Balears, los días 30 de junio y 1 de julio.
Han sido un éxito total, tanto por lo que se refiere a las ponencias y las mesas redondas, como por la gran cantidad de pósteres presentados. En nuestro caso, lo hemos hecho en la categoría de Proyectos de Doctorado.
Nuestro póster pretende ser un breve resumen de lo que acabará siendo (esperemos), nuestra tesis doctoral.



Para su diseño hemos optado por incluir un único mapa conceptual que recoge todos los apartados que tendrá nuestra tesis doctoral. Hablamos siempre de evaluación de mapas conceptuales, a partir de diferentes instrumentos. Nuestra intención última es crear uno de nuevo. Esperemos llegar a conseguirlo.
Nota: Para poder leer el póster, pulsad sobre la imagen, para que esta se muestre a pantalla completa.


Publicat per Ernest Prats Garcia 18:00 
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martes, 11 de marzo de 2014

·mapas conceptuales digitales

Mapas conceptuales digitales

Publicado en Marzo 10, 2014 por julio

Maglione, C. and N. Varlotta Domínguez  [e-Book] Mapas conceptuales digitales. Buenos Aires, Presidencia de la Nación, 2011.

Texto completo:
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El presente material presenta, en un primer momento, el origen, la definición y la potencialidad pedagógica de los mapas conceptuales. En un segundo apartado se dan indicaciones para el uso de herramientas digitales que permiten construir y publicar mapas conceptuales. Por último, se ofrecen propuestas para su uso en las tareas de enseñanza: planificar, presentar un tema y evaluar.

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jueves, 13 de junio de 2013

MAPAS CONCEPTUALES COMO INICIARSE EN LA PRÁCTICA

Mapas conceptuales

Enviado por mariano el Mar, 11/06/2013 - 13:41.
Mind Map

Cuando comenzamos un proyecto en Glidea, creamos un mapa que muestra gráficamente las secciones y páginas que tendrá el sitio web que vamos a desarrollar. El objetivo es poder identificar a tiempo las pantallas que deberán ser diseñadas y programadas como así también ver la relación que existe entre ellas.

Si bien para un desarrollo web nosotros lo llamamos mapa de navegación, podemos hablar perfectamente de un mapa conceptual, muy utilizado hoy en día también para estudiar, hacer brainstorming, mostrar el funcionamiento de un programa, ilustrar un plan de negocio o graficar la organización de una empresa (organigrama).

Los mapas conceptuales pueden aprovecharse entonces para el ámbito académico, profesional o para la vida personal (resolución de problemas).

QUÉ ES UN MAPA CONCEPTUAL

Es una técnica utilizada para representar gráficamente ideas o conceptos que están relacionados jerárquicamente. Un mapa conceptual resume y organiza información para facilitar su comprensión.

Todos los mapas conceptuales tienen elementos comunes. Parten de un concepto central (núcleo) del que se desprenden palabras. Luego a partir del uso de líneas, colores o dibujos, se van estableciendo las relaciones conceptuales para facilitar la memorización y el aprendizaje de la información.

CARACTERÍSTICAS

Los mapas conceptuales deben mostrar claramente las relaciones entre conceptos. Un mapa conceptual es una forma breve de representar información.

Jerarquía - Los conceptos deben estar dispuestos por orden de importancia. Por lo general se sigue el criterio de ubicarlos de arriba hacia abajo o de izquierda a derecha. Además de la disposición, hay elementos gráficos como las líneas, dibujos y colores que también son usados para jerarquizar.

Aspecto gráfico - Tiene que permitir la fácil lectura y comprensión. Deben ser simples y hacer uso de los recursos gráficos sólo cuando sea necesario. Se recomienda no abusar de los colores, imágenes, tipos de línea o cualquier otro elemento que pueda llegar a confundir. Un buen mapa conceptual tiene que ayudar a interpretar y recordar la información.

Síntesis - Relacionado al punto anterior, se busca simplicidad. No por ser un mapa conceptual tiene que convertirse en un caos. Puede quedar muy lindo estéticamente, pero si tu mapa conceptual se convierte en una laguna donde no cabe un alfiler, dudo de su practicidad.

USOS Y BENEFICIOS

Un mapa conceptual puede tener varios propósitos como por ejemplo:

Facilitar el aprendizaje - En el ámbito académico te ayudará a resumir y recordar el material de estudio. Puede ser de gran utilidad al momento de estudiar para un parcial o final.

Potenciar la creatividad - A través de la generación y relación de conceptos se pueden crear nuevas ideas. Las empresas lo usan por lo general cuando necesitan idear el diseño de un nuevo automóvil, edificio, anuncio publicitario, software, sitio web, etc.

Documentar un proceso - Una organización que funciona con procesos puede armar mapas conceptuales para comunicar gráficamente los pasos a seguir en determinadas tareas. Una vez estuve en una imprenta que tenía una mapa conceptual gigante pegado en la pared para que los empleados tengan a la vista todo el proceso de impresión. Entonces podían ver de un vistazo cuáles eran los pasos a seguir en cada etapa como así también las personas involucradas.

Armar un plan de negocios - Si vas a comenzar una nueva empresa, podés armar un mapa conceptual para volcar tu plan de negocios.

Evaluar funcionamiento de tu empresa - Te permitirá tomar decisiones para mejorar algunas áreas o unidades de negocio y poder aumentar su rentabilidad. Facilita la comprensión de una organización.

Preparar una presentación / Escribir un artículo complejo - Una vez hecho el mapa conceptual es más fácil armar una presentación o escribir un artículo, pues se mantiene el foco sobre los conceptos clave y sus relaciones logrando ser sintético sin dejar nada afuera.

CÓMO ARMAR UN MAPA CONCEPTUAL

Podés crear tu mapa conceptual con un lápiz y papel o utilizando algún programa específico.

Más allá de tu elección, necesitarás básicamente incluir dos elementos: los conceptos y los conectores.

Conceptos - Por lo general se presentan encerrados en óvalos, rectángulos u otra figura geométrica.

Conectores - La conexión o relación entre dos conceptos se representa por medio de una línea inclinada, vertical u horizontal llamada conector o línea ramal que une ambas ideas.

La técnica de elaboración de mapas conceptuales es un medio didáctico y poderoso para organizar información, sintetizarla y presentarla.

PROGRAMAS ONLINE PARA HACER MAPAS CONCEPTUALES

En más de una oportunidad he utilizado el formato papel para plasmar mis ideas, pero para ciertos casos me parece mejor utilizar una herramienta digital sobre todo cuando se trata de complejas estructuras como pueden darse en el armado de un sitio web.

Recomiendo el uso de alguna de estas herramientas para el armado de un mapa conceptual.

http://mind42.com
https://bubbl.us/
http://www.mindmeister.com

CONCLUSIONES

Los mapas conceptuales tienen una gran variedad de usos y formatos. Una vez que te acostumbrás a ellos, será dificil encontrar otra técnica más eficaz para logar sintetizar y recordar información sobre un tema determinado.

Para finalizar comparto un mapa conceptual básico armado con Mind42 que sintetiza las ideas expuestas en este artículo.


Saludos
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martes, 9 de octubre de 2012

Academia.edu | Mapas Conceptuales y Mapas Mentales ...


Academia.edu | Mapas Conceptuales y Mapas Mentales ...
"Un Mapa Conceptual o un Mapa Mental es una clase de diagrama que intenta representar de forma gráfica tanto los componentes de un sistema conceptual ...
www.academia.edu/.../Mapas_Conceptuales_y_Mapas_Mental...
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lunes, 8 de octubre de 2012

mapas conceptuales

Mapas conceptuales - SlideShare
Mapa conceptuales Instituto Normal de Enseñanza Técnica Gabriela Pérez Caviglia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
www.slideshare.net/alekandrita/mapas-conceptuales-14604097

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martes, 25 de septiembre de 2012

Mapas Conceptuales con "Idea"

 
"Idea" es una app gratuita para iPad que sirve para elaborar mapas conceptuales y esquemas. Ofrece varias formas, colores, opciones de líneas, etc. Es una pena que no se puedan incluir imágenes en los esquemas (las dos que veis en este mapa las he añadido posteriormente con otra app llamada "Educreations"). Os dejo el ejemplo que hemos visto hoy en clase, el mapa conceptual sobre "El Tresillo".
Imagen
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lunes, 27 de agosto de 2012

MAPAS CONCEPTUALES POR SANDRA LOPEZ

Resumen Mapas Conceptuales


El mapa conceptual es una herramienta grafica en la que se usa una síntesis para reflejar aspectos importantes sin descuidar el concepto principal y el enlace que me comunica a otro, lo caracteriza por la jerarquía.

La lectura nos muestra la importancia de tener una organización y nos da elementos como: la clasificación, abstracción, interpretación e integración. Trabajarlos nos llevara a un esquema con un buen contenido y de una forma clara y concisa en lo que se quiere hablar, porque se substrae lo más importante de la información llevando al lector a una mejor comprensión.

Ejemplo: Derechos de autor





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martes, 17 de abril de 2012

Creación de mapas conceptuales

AudiodMC – Creación de mapas conceptuales

Autor del proyecto: Producto del Proyecto Fondecyt 1030158 a cargo de Jaime Hernán Sánchez Ilabaca y H. Flores en la Universidad de Chile.

Ejemplo visual de un Mapa conceptualSoftware basado en audio que permite a usuarios con discapacidad visual crear y leer mapas conceptuales por medio de pista auditivas que lo guían y orientan en una representación jerárquica de conceptos usando sonido espacializado. Una persona ciega o deficiente visual encuentra muchas limitaciones a la hora de usar herramientas de este estilo

Los Mapas Conceptuales se vienen utilizando en entornos educativos como representación esquematizada de conceptos y relaciones entre ellos, de tal forma que visualmente, dentro de figuras geométicas, se escriben los conceptos y por medio de líneas y flechas se hacen relaciones con otros conceptos del esquema. El uso de diferentes formas geométricas, flechas y líneas a su vez permite la agrupación visual de objetos o relaciones de naturaleza similar.

Idioma: Español.

Licencia: Sus creadores lo envían a quienes lo soliciten.

Enlaces de los autores para solicitar el software: hflores@c5.cl


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viernes, 13 de abril de 2012

mapas conceptuales Mapas Conceptuales, Aprendizaje Significativo y CmapTools

Mapas Conceptuales, Aprendizaje Significativo y CmapTools

Mapas Conceptuales y el Aprendizaje Significativo


    Los mapas conceptuales son una representación gráfica de los conceptos y las relaciones entre conceptos que engloban un ámbito determinado. Como se aprecia en la ilustración de abajo, un mapa conceptual parte de un concepto general, y de éste concepto fluyen otros más específicos. Es muy importante anotar en el mapa la relación de un concepto con otro. De esta manera podemos tener en muy espacio la explicación de una gran teoría, de forma comprensible y clara.   

Ejemplo de Mapa Conceptual



    Como se aprecia en la ilustración, los conceptos son introducidos dentro de globos circulares. Es conveniente que estén enmarcados para que de un solo vistazo sepamos que son conceptos. Los nexos con otros conceptos se hacen a modo de linea con punta de flecha, para saber cuál es el concepto general del que se parte y cuál el específico hacia el que se llega. en el nexo se ha de incluir siempre un pequeña frase de relación; por ejemplo "es...", "se define como..." o se relaciona con...".

     Sin embargo, la función del mapa conceptual no es tanto de ser interpretado y comprendido por un tercero. El proceso de elaboración del mapa constituye toda una tarea didáctica. Uno tiene que comprender los conceptos que contiene el tema que intenta describir con el mapa; debe entender bien como se relacionan y como llegan a formar el tema. En otras palabras debe haber un procesamiento significativo de la materia, no solo memorístico o enumerativo. Por eso hacer mapas conceptuales ayuda al propio creador a comprender más sobre lo que está trabajando. Los conceptos y sus relaciones toman contacto con lo que ya se sabe, y la memorización es más sencilla.

     El aprendizaje que he descrito, al que ayuda la realización de mapas conceptuales, es el conocido como aprendizaje significativo. Fue descrito durante la primera mitad del siglo XX por el psicólogo y pedagogo estadounidense David Ausubel. Este investigador añadió al modelo de aprendizaje receptivo (memorístico) el aprendizaje por descubrimiento; lo recibido o lo descubierto. Ambos pueden ser aprendizajes significativos, siempre que el aprendiz esté relacionándolo con sus conocimientos previos.

David Ausubel, 1918-2008
Mapa Conceptual Sobre el Aprendizaje Significativo


      Atendiendo a estas teorías de aprendizaje propuestas por Ausubel, Joseph D. Novak desarrolló los mapas conceptuales en la década de 1960. Realizar un mapa conceptual fuerza al alumno a "jugar" con los conceptos como si estuviera juntando piezas de un puzzle. Necesariamente deberá buscar en su propio almacén de saberes durante la tarea, y así estará contribuyendo a construir nuevo conocimiento sobre el viejo. De hecho, el aprendizaje significativo es de corte totalmente constructivista.



Joseph D. Novak, profesor emérito de la Universidad de Cornell (Ithaca, Nueva York)

IHMH CmapTools     

   
      Novak ha colaborado en la herramienta informática IHMC CmapTools, que permite realizar mapas conceptuales por ordenador. Esta programa está disponible gratuitamente en la página web de IHMC, el Instituto de Cognición Humana de Florida. Su diseño intuitivo y sus posibilidades interactivas hacen de CmapTools una aplicación muy extendida en universidades y otras instituciones educativas.

Captura de la página web de IHMC CmapTools

Logo del Instituto de Florid para la Cognición Humana
       He podido probar la herramienta y me ha parecido muy útil. Permite crear mapas usando multitud de recursos gráficos: tipografías, colores, flechas curvadas o rectas, control total sobre las cajas de conceptos... Además permite añadir hipervínculos a los conceptos del mapa, que dirigen a páginas web, otros Cmaps o documentos de Microsoft Office (Word, Power Point...) Por último permite exportar los mapas a multitud de formatos y, por supuesto, imprimirlos. Está disponible en Windows, Mac y Linux y su manejo es muy sencillo.

      A continuación incluyo un videotutorial que yo mismo he realizado sobre el CmapTools. Espero que os sirva de utilidad:


video


      También incluyo el manual escrito del programa:

Manual de CmapTools
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lunes, 19 de marzo de 2012

Otro blog dedicado a los mapas conceptuales: Mapas conceptuales y matemáticas

Otro blog dedicado a los mapas conceptuales: Mapas conceptuales y matemáticas

Ayer, buscando información por la red, empleando al sempiterno Google, sobre la profesora Norma Miller y sus investigaciones sobre la evaluación de los mapas conceptuales (mi actual objeto de estudio), me encontré con una agradable sorpresa: La existencia de otro blog relacionado con los mapas conceptuales, que no había descubierto anteriormente.
Se trata de Mapas conceptuales y matemática.  Su autora es la argentina Ana María Teresa Lucca, a la cual quiero felicitar por el contenido del referido blog. No he tenido tiempo, todavía, de estudiar a fondo su contenido, pero he encontrado muchas entradas interesantes.
Felicitaciones a su autora.






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lunes, 27 de febrero de 2012

Mapas conceptuales en el aula

Mapas conceptuales en el aula - Educación en Valores
Mapas conceptuales en el aula. mapas conceptuales en el aula ... Publicado por Clara Isabel Fernández Rodicio en 21:53. Etiquetas: Mapa conceptual ...
secundariaeducacionvalores.blogspot.com/.../mapas-conceptua...
 
 
 

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jueves, 23 de febrero de 2012

Mapas conceptuales en Android y Mac OS

Mapas conceptuales en Android y Mac OS


Acabo de descubrir XMind, lo he instalado en mi MAC para visualizar los mapas conceptuales creados por mis alumnos en Android con MindJet sin tener que pagar por su versión de escritorio. 
Basta importarlo y "voilà" para ver y corregir.
Tiene botones y plantillas e incluso permite compartir tus mapas con compañeros de trabajo o amigos a través de Internet. 
Puede que no sea tan completo como CmapTools pero este no me permite la importación del tipo de archivos .mmap


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jueves, 16 de febrero de 2012

MAPAS CONCEPTUALES CREACION

 

 

 

 


Creación de mapas conceptuales con yEd

Creación de mapas conceptuales con yEd Ms. Ana María Teresa Lucca Universidad ...
issuu.com/mconceptuales/docs/yed
 

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viernes, 6 de enero de 2012

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organizadores_graficos
En esta Presentación conoceremos los más usuales. MAPAS CONCEPTUALES. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, ...
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lunes, 12 de diciembre de 2011

MAPAPA CONCEPTUAL Las relaciones de dependencia personal en el mundo feudal

Las relaciones de dependencia personal en el mundo feudal


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miércoles, 19 de octubre de 2011

Mapas conceptuales de Biología

Mapas conceptuales de Biología.

Imagen de josamf
Aquí os dejo el enlace a mapas conceptuales de Biología de Bachillerato:

Mapas conceptuales biología bachillerato
Le echáis un vistazo, pincháis sobre el, lo descargáis y lo imprimís.
Van sobre:
  1. Los bioelementos
  2. Los glúcidos.
  3. Los lípidos .
  4. Las proteínas.
  5. Actividad enzimática y función hormonal.
  6. ADN
  7. Duplicación del ADN
  8. ARN
  9. Mutación y evolución.
  10. Genes e ingeniería genética.
  11. La célula: unidad de estructura y función
  12. Envolturas celular (I) y(II)
  13. Órganos celulares(I) y(II)
  14. Nucleolo y cromosomas
  15. Catabolismo.
  16. Anabolismo.
  17. Los microorganismos
  18. Procesoinmunitario

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